Jurnal Simki Pedagogia
Vol 4 No 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDN Kendalrejo 02 Kecamatan Talun Kabupaten Blitar

Ana, Ria Fajrin Rizqy (Unknown)

Article Info

Publish Date
23 Jul 2021

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif non experimen. Data yang telah terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Setelah dilakukan analisis data hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas V sangat rendah dengan nilai sebagai berikut : 27,564 > t tabel 2,100 pada ttabel (taraf signifikansi 0.05) serta dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0.05 yang berarti signifikan rendah.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Simki Pedagogia
Website

Abbrev

JSP

Publisher

Universitas Nusantara PGRI Kediri

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Memberikan wadah publikasi karya ilmiah di bidang kependidikan seperti Bimbingan Konseling, Perencanaan pembelajaran, Strategi pembelajaran, Metode pembelajaran, Media pembelajaran interaktif, Kompetensi pendidik, Penilaian pembelajaran, Inovasi pendidikan, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Matematika, ...