Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Vol 7, No 3 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan

The Implementation of The Realistic Mathematics Education (RME) Approach to The Concrete Media to Improve Mathematics Learning about Shapes in Grade V Students of SD Negeri Pejagoan 4 in Academic Year 2018/2019

Arifudin, Ivan (Unknown)
Wahyudi, Wahyudi (Unknown)
Salimi, Moh. (Unknown)

Article Info

Publish Date
22 Apr 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran siswa kelas V dalam Matematika melalui Pendekatan RME dengan Media Beton. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan teknik triangulasi dan sumber. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Pendekatan RME dengan Media Beton dapat meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bentuk pada siswa kelas V. 

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Website

Abbrev

jkc

Publisher

Universitas Sebelas Maret

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan diterbitkan oleh FKIP Universitas Sebelas Maret pada tahun 2013. Bertujuan menjadi salah satu pusat publikasi ilmiah artikel yang fokus pada pendidikan dan pengajaran yang meliputi: inovasi pembelajaran, pengembangan kurikulum, teknologi pendidikan, ...