Jurnal Penelitian IPTEKS
Vol 6, No 1 (2021): JURNAL PENELITIAN IPTEKS

Analisis Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013

Siti Nursyamsiyah (Universitas Muhammadiyah Jember)
Abdurachman Habibullah (Universitas Muhammadiyah Jember)
Achmad Aminullah (Universitas Muhammadiyah Jember)

Article Info

Publish Date
27 Jan 2021

Abstract

“Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan guru pendidikan agama Islam dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013” di MTs. Baitul Arqom. “Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang digunakan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi dan orang secara individual dan kelompok, dengan teknik pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan guru PAI dalam penyusunan RPP kurikulum 2013” di MTs. Baitul Arqom dikategorikan ”sangat baik“ dengan 4 tahapan observasi oleh peneliti di lapangan bahwa ketercapaian kemampuan guru ini terlihat dari kelengkapan RPP yang dibuat oleh guru yang bersangkutan.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Penelitian IPTEKS
Website

Abbrev

PENELITIAN_IPTEKS

Publisher

Universitas Muhammadiyah Jember

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

JURNAL PENELITIAN IPTEKS dengan p-ISSN :2459-9921 dan e_ISSN: 2528-0570 merupakan publikasi dari Universitas Muhammadiyah Jember berupa tulisan yang diterbitkan secara berkala, dan mepunyai tujuan sebagai tempat untuk menampung gagasan, telaah dan kajian, disamping sebagai penyalur informasi, ...