JPI
Vol 3, No 2 (2020)

Analisis Kemampuan Awal Siswa Pada Materi Bangun Datar

Winarni, Nanik (Unknown)
Aeni, Ani Nur (Unknown)
Irawati, Riana (Unknown)



Article Info

Publish Date
19 Nov 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan awal yang dimiliki oleh siswa. Kemampuan awal merupakan prasyarat awal yang harus dimiliki siswa agar proses pembelajaran yang dilakukan dapat berjalan dengan baik. Untuk mengetahui kemampuan awal siswa dalam penelitian inidigunakan analisis kemampuan awal pada siswa. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitiannya adalah seluruh siswa kelas IV SDN 1 Paniis yang berada di Kecamatan Pasawahan, Kabupaten Kuningan. Instrumen yang digunakan berupa soal tes kemampuan awal siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan awal menentukan macam-macam bangun datar terdapat pada kategori hampir setengahnya, mengidentifikasi rumus bangun datar terdapat pada kategori hampir setengahnya, menghitung luas bangun datar terdapat pada kategori hampir setengahnya menghitung keliling bangun datar terdsapat pada kategori hampir setengahnya serta memecahkan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan bangun datar terdapat pada kategori sebagian kecil.Kata Kunci: Kemampuan Awal, Siswa, Bangun Datar

Copyrights © 2020






Journal Info
JPI

Abbrev

penailmiah

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal Pena ilmiah adalah jurnal ilmiah edisi online yang berbasis hasil-hasil penelitian dalam ranah pendidikan guru sekolah dasar. Penelitian meliputi desain penelitian tindakan kelas, eksperimen, studi kasus, dan lain-lain. Scope penelitian meliputi model, metode, strategi, pendekatan, dan media ...