JPI
Vol 4, No 1 (2021)

Berpikir Kreatif dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas IV pada Materi Gaya Gesek Melalui Pembelajaran Berbasis Proyek Menggunakan Zoom Meeting

Miftahurrohmah, Mira (Unknown)
Sujana, Atep (Unknown)
Sudin, Ali (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Nov 2021

Abstract

Pandemi COVID-19 menjadikan proses pembelajaran dilaksanakan secara daring untuk menjaga kesehatan dan keselamatan semua orang. Pembelajaran memanfaatkan teknologi digital dengan memperhatikan proses belajar yang menyenangkan bagi siswa. Maka pendidik harus memerhatikan media dan model pembelajaran yang mendukung dan mudah digunakan oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran berbasis proyek pada materi gaya gesek  menggunakan Zoom Meeting, untuk mengetahui berpikir kreatif dan penguasaan konsep siswa setelah pembelajaran berbasis proyek pada materi gaya gesek menggunakan Zoom Meeting. Manfaat dari penelitian ini dapat bertambahnya kemampuan berpikir kreatif dan penguasaan konsep siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif.  Partisipan dalam  penelitian ini yaitu siswa kelas IV SDN Pasarean yang berjumlah 16 orang dengan jumlah laki-laki sebanyak 7 orang dan perempuan 9 orang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa keterlaksanaan pembelajaran berbasis proyek menggunakan Zoom Meeting dapat memberikan pengaruh positif terhadap kemampuan berpikir kreatif dan penguasaan konsep.

Copyrights © 2021






Journal Info
JPI

Abbrev

penailmiah

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal Pena ilmiah adalah jurnal ilmiah edisi online yang berbasis hasil-hasil penelitian dalam ranah pendidikan guru sekolah dasar. Penelitian meliputi desain penelitian tindakan kelas, eksperimen, studi kasus, dan lain-lain. Scope penelitian meliputi model, metode, strategi, pendekatan, dan media ...