PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Vol 7, No 4 (2019): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)

Hubungan Kecerdasan Moral dengan Karakter Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kibang

Achmad Didik Khoirudin (Unknown)
Maskun Maskun (Unknown)
Yustina Sri Ekwandari (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 Oct 2019

Abstract

The purpose of this research is to find out relation between morality intelligence and the student character in eleventh social graders of SMA Negeri 1 Kibang in 2017/2018 of Acacdemic Year. The Result after using The Spearman Formula Correlation to know whether or not there is relation between Morality intelligence and The Student Character shows that we got the Correlation data rs=0.80rtable=0.2172 Ho,  so that H0 is rejected  H1 is accepted, if it’s seen the main interpretation table of the correlation coefficient,the relationship level is at a great level. So it can be seen that if the moral intelligence is bad than the character will also be bad, so there is a related relationship between moral intelligenceand character.Tujuan Penelitian ini adalah Untuk mengetahui Hubungan Kecerdasan Moral dengan Karakter Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Kibang Tahun Ajaran 2017/2018, setelah dilakukan penelitian menggunakan rumus korelasi Spearman yang digunakan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara Kecerdasan Moral dan Karakter, maka didapat data yaitu nilai korelasi sebesar rs= 0,80 rtabel=0,2172, sehingga Ho ditolak H1 diterima, jika melihat tabel pedoman interpretasi koefisien korelasi tingkat hubungan berada dalam tingkatan sangat kuat. Jadi dapat dilihat bahawa apabila kecerdasan moralnya baik maka karakternya juga akan baik dan apabila kecerdasan moralnya buruk maka karakternya juga akan buruk sehingga ada hubungan yang berkaitan antara kecerdasan moral dengan karakter siswa.Kata kunci: karakter, kecerdasan moral, rumus sperman

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

PES

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) adalah blind and peer-reviewed journal yang mempublikasikan artikel-artikel ilmiah dari disiplin ilmu Pendidikan Sejarah. Artikel-artikel yang dipublikasikan di PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) meliputi hasil penelitian. PESAGI ...