TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education
Vol 8, No 2 (2021): November 2021

القيم التربوية الروحية من أحاديث رياض الصالحين

Fatihunnada, Fatihunnada (Unknown)
Dimyathi, Mohammad Syairozi (Unknown)
Surahman, Cucu (Unknown)



Article Info

Publish Date
16 Dec 2021

Abstract

إن كتاب رياض الصالحين للإمام النووي يعتبر من الكتب المهمة التي كتب الله لها القبول والانتشار لدى الخاص والعوام لأنه يتضمن الأحاديث التي هي من أصول الإسلام وقواعده والدروس التربوية المهمة التي يحتاجها المربون. ويتحدث هذا البحث عن الدروس المتضمنة من بعض أحاديث باب الزهد في الدنيا من كتاب رياض الصالحين من الجانب الروحي الذي يعتبر من أهم الجوانب التي علمها النبي صلى الله عليه وسلم لأصحابه وأمته. ويستنتج هذا البحث أن الزهد في ملذات الدنيا فيه تعويد للمسلم على ما يحسن به حاله في الدنيا والآخرة. وينبغي له توسيع المبادئ التربوية في إندونيسيا من القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة. Riyadl al-Sholihin karya imam Nawawi termasuk kitab yang memiliki otoritas dan diterima di seluruh kalangan masyarakat, baik yang awam, maupun yang alim. Kitab ini memuat hadis-hadis yang menjadi dasar ajaran Islam dan nilai-nilai pendidikan yang sangat dibutuhkan oleh pendidik. Tulisan ini meneliti nilai-nilai yang terkandung dalam sebagian hadis bab zuhud dari kehidupan dunia dalam kitab Riyadl al-Sholihin dari aspek rohani yang dianggap salah satu aspek penting yang ditekankan oleh Nabi SAW kepada sahabat dan umatnya. Tulisan ini menyimpulkan bahwa zuhud dari kemewahan dunia dapat mendorong manusia untuk mempersiapkan kehidupan yang layak di dunia dan akhirat. Oleh karena itu, pendidikan rohani perlu dikembangkan dalam sistem pendidikan di Indonesia dengan landasan Al-Qur’an dan hadis.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

tarbawy

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education aims at promoting research in the broad field of Islamic education with particular respect to Indonesia, but not limited to authorship or topical coverage within the region. It is expected to be the medium for the exchange of ideas, knowledge, ...