Bio-Lectura
Vol. 6 No. 1 (2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DISERTAI LKS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN 1 PEKANBARU

Agusminarti D (Universitas Negeri Padang)

Article Info

Publish Date
25 Apr 2019

Abstract

Studi ini bertujuan untuk peningkatan aktivitas biologis dan kompetensi. siswaPenelitian ini dilakukan di semester pertama tahun ajaran / 2012 2013 di kelas di sman pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di dua siklus, tiap siklus terdiri dari satu tahap perencanaan: pelaksanaan pengamatan, dan refleksi.Data dikumpulkan melalui observasi lembar compeled oleh para pengamat dan data yang diberikan hasil belajar pada akhir dari siklus.Lembar observasi digunakan untuk menentukan kegiatan dan kompetensi mahasiswa selama pembelajaran berlangsung.Aktivitas data siswa dianalisis dengan menggunakan persentase siswa yang terlibat dalam setiap pertemuan.Hasil analisis data siklus 1 dan siklus 2 menunjukkan peningkatan dan kompetensi. kegiatan belajar siswa

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Bio-Lectura
Website

Abbrev

BL

Publisher

Universitas Lancang Kuning

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Description

Bio-Lectura is a scientific journal containing research articles in Biology education scope. Bio-Lectura is published twice a year (April and October) by Faculty of Teachers Training and Education University of Lancang Kuning. The editor receives posts that have not been published in other print ...