Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Vol 3, No 1 (2021): Metaedukasi

Ecovillage/ Desa Mandiri: Program Ecovillage di Daerah Kab. Bandung sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Setempat

Dean Erliana Destiani (Pendidikan Sosiologi, FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung)
Fikri Mahendra Alam (Pendidikan Sosiologi, FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung,)
Ghaisani Aulia Safira (Pendidikan Sosiologi, FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung,)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2021

Abstract

Artikel ini menuliskan tentang bagaimana partisipasi masyarakat di wilayah kabupaten barat dalam keikutsertaan program desa mandiri dalam rangka pemberdayaan masyarakat yang diadakan oleh pemerintah. Tujuan penulis menulis artikel ini adalah untuk mengetahui sejauh mana dan berhasilakn pemerintah dalam melaksanakan program pemberdayaan masyarakat berbasis desa mandiri ini, metode yang digunakan adalah studi literatur dan hasil yang didapatkan adalah masyarakat akan lebih mempercayai proyek atau program pembangunan jika merasa dilibatkan dalam proses persiapan dan perencanaannya, karena mereka akan lebih mengetahui seluk-beluk proyek tersebut dan akan mempunyai rasa memiliki terhadap proyek tersebut; dan merupakan suatu hak demokrasi bila masyarakat dilibatkan dalam pembangunan masyarakat itu sendiri.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

metaedukasi

Publisher

Subject

Education Transportation Other

Description

Metaedukasi mempublikasikan hasil penelitian pendidikan mencakup Evaluasi Pembelajaran, Model Pembelajaran dan Media ...