Bulletin of Pedagogical Research
Vol 1 No 1 (2021): Bulletin of Pedagogical Research

Teachers’ Professionalism and Parents' Motivation in Learning Aswaja at Ma Tri Bhakti At-Taqwa Raman Utara

Misbahul Fuad (Institut Agama Islam Ma’arif NU (IAIMNU) Metro Lampung, Indonesia)
Subandi Subandi (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia)
Gunawan Muslan (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia)



Article Info

Publish Date
05 Feb 2021

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Profesional guru dan motivasi orang tua dalam Pembelajaran Aswaja di MA Siswa Kelas XI IAI MA Tri Bhakti At-Taqwa. Teknik atau metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi, dan jenis pendekatan yang peneliti gunakan melalaui penedekatan Studi Kasus, deduktif dan indiktif dalam menganalisa data yang telah diperoleh, peneliti menggunakan analisa kualitatif, yaitu metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah (sebagai lawannya adalah eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara trianggulasi (gabungan), analisa data bersifat induktif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Temuan hasil penelitian di lapangan masih adanya guru yang tidak profesional tetapi masih memegang jam mengajar, namun dengan berbagai pertimbangan masih tetap di pertahankan karena guru tersebut sudah sarjana, dan mengampu pelajaran yang tidak diujikan dalam Ujian Nasional, seperti pelajaran Aswaja. Adapun hasil dalam penelitian ini adalah diketahui bahwa profesional guru dan motivasi orang tua mampu meningkankan hasil belajar pembelajaran Aswaja. Dengan kata lain amaliyah Aswaja peserta didik menjadi lebih baik karena adanaya profesional guru dan motivasi orang tua. Hal ini dapat dilihat dari data dokumentasi dan hasil wawancara peneliti, sebagaimana data terlampir pada lembar lampiran. Kata Kunci: Profesional Guru, Motivasi Orang Tua, Pembelajaran Aswaja

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

bpr

Publisher

Subject

Education

Description

The mission of the Bulletin of Pedagogical Research is to serve as a research forum for a diverse group of scholars who are invested in the preparation and continued support of teachers and who can have a significant voice in discussions and decision-making around issues of teacher education. One of ...