Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)

Hubungan Verbal Bullying Dengan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas Tinggi Di SDN Gugus Campa Kecamatan Madapangga Tahun Ajaran 2020/2021

Mutmainah, Mutmainah (Unknown)

Article Info

Publish Date
22 Jan 2022

Abstract

Maraknya perilaku bullying verbal yang terjadi di kelas peserta didik sehingga dapat berpengaruh terhadap kecerdasan interpersonal siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara verbal bullying dengan kecerdasan interpersonal siswa kelas tinggi di SDN Gugus Campa Kecamatan Madapangga. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik sampling quota. Teknik pengumpulan data melalui angket (kuesioner). Populasi penelitiannya yaitu seluruh siswa kelas tinggi di SDN Gugus Campa dan membuka 90 orang. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan uji t. untuk mencari ada atau tidaknya hubungan antara verbal bullying dengan kecerdasan interpersonal siswa kelas tinggi di SDN Gugus Campa Kecamatan Madapangga Tahun 2020/2021. Keywords:Verbal Bullying Kecerdasan Interpersonal

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Website

Abbrev

JIME

Publisher

Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Subject

Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) is a scientific publication related to education, Social, and Politics is the result of literature studies, study of issues, and the results of research that develops in the community. This journal uses Indonesian. Publish 2 times every ...