Jurnal Kadera Bahasa
Vol 13, No 2 (2021): KABA Vol 13 No. 2

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN PADA KOP SURAT EDARAN DIKTIS

Agil Rahmat Ramadhan (Tadris Bahasa Indonesia, IAIN Madura)
Agik Nur Efendi (Tadris Bahasa Indonesia, IAIN Madura)
Ach. Nur Ilham (Tadris Bahasa Indonesia, IAIN Madura)
Indina Zulfatur Rahmah (Tadris Bahasa Indonesia, IAIN Madura)
Ni'matul Jannah (Tadris Bahasa Indonesia, IAIN Madura)



Article Info

Publish Date
15 Dec 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesalahan penulisan pada kop surat Diktis, Kementerian Agama Republik Indonesia. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan terhadap enam belas surat yang di unggah oleh Kementerian Agama Republik Indonesia sejak bulan September 2020 sampai bulan Mei 2021. Data tersebut diklasifikasi dan dipaparkan dalam bentuk tabel. Data yang sudah terklasifikasi kemudian dianalisis dan diverifikasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kesalahan pada penulisan kop surat edaran Diktis terdapat pada kesalahan penulisan kata sebanyak 100%, sedangkan kesalahan paling sedikit terdapat pada kesalahan penulisan kata asing, yaitu sebanyak 12,5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kesalahan penulisan kata masih begitu rendah. Dengan demikian, aspek penulisan kata menjadi hal yang perlu dikuatkan kembali. Penelitian ini penting dilakukan sebagai bentuk evaluasi agar menumbuhkan konsistensi dalam hal penulisan surat yang baik dan benar.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

kaderabahasa

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Description

Kadera Bahasa is a journal that publishes results of research in language and literature studies, including theoretical linguistics, applied linguistics, interdisciplinary linguistics, oral tradition, philology, semiotics, pure literature, applied literature, interdisciplinary literature, also ...