Humanistic Education: Suatu Alternartif Model Pembelajaran PKN pada Tingkat SD/MI

Idris, Ilyas ( Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)

Al-`Ulum
Vol 2 (2013)

Ada fenomena yang sangat menyedihkan terjadi dikalangan siswa SD/MI bahwa nilai rata-rata yang diperoleh paling rendah dibandingkan dengan nilai mata pelajaran lain. Penyebabnya antara lain: (1) aktivitas pembelajaran masih didominasi guru, siswa banyak mencatat; (2) metode pembelajaran yang digunakan guru tidak variatif, cenderung ceramah (ekspositori); (3) penggunaan media pembelajaran kurang optimal; (4) hasil belajar siswa kurang mengembirakan.