EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Vol 4, No 3 (2022)

Pengembangan E-Book “Kingdom of Islamic” Sebagai Media Digital untuk Sekolah Dasar

Dadan Nugraha (Universitas Pendidikan Indonesia)
Azizah Indah Rianawati (Universitas Pendidikan Indonesia)
Siska Meilani Lestari (Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
15 Apr 2022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan perancangan e-book sebagai media digital untuk sekolah dasar. Ada beberapa media digital yang dapat digunakan dalam pembelajaran seperti e-book, infografis, audio, video, ataupun media digital lainnya. Namun media digital e-book masih terbatas khususnya pada materi kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara untuk peserta didik di sekolah dasar. Pengembangan e-book ini dikembangkan sesuai dengan kompetensi dasar dan karakteristik peserta didik. Dengan menggunakan model Design Based Research (DBR) atau desain berbasis penelitian, dirancanglah media digital e-book berdasarkan hasil analisis kebutuhan media digital terkait materi kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara, desian pengembangan media digital baik tampilan ataupun isi materi, validasi ahli media dan ahli materi hingga evaluasi produk secara keseluruhan, maka dapat disimpulkan E-book “Kingdom Of Islamic” layak digunakan oleh peserta didik sekolah dasar dalam memahami materi tentang kerajaan-kerajaan Islam di Nusantara

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education Mathematics Social Sciences

Description

Fokus dan scope Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan meliputi hasil kajian ilmiah di bidang pendidikan baik yang dilakukan oleh guru, dosen maupun peneliti independent. Kajian tersebut meliputi, filsafat pendidikan, psikologi pndidikan, bimbingan dan konseling pendidikan, metodologi pendidikan, analisis ...