Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Vol 2, No 1 (2022): EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)

Analisis Nilai Didaktis Cerita Anak Putri Mawar Karya Arni Windana

Khairina Khairina (SMA Negeri 1 Medan)



Article Info

Publish Date
27 Apr 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai didaktis yang terdapat dalam cerita anak Putri Mawar karya Arni Windana. Sumber data pada penelitian ini yaitu dokumen berbentuk buku cerita anak yang berjudul Putri Mawar karya Arni Windana. Buku tersebut diterbitkan oleh DIVA Press di Jogjakarta pada bulan April tahun 2011, dan mempunyai halaman berjumlah 111. Dari sumber tersebut dianalisis data berupa nilai-nilai didaktis. Metode dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi dokumen atau studi pustaka. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis jalinan atau mengalir yang meliputi tiga komponen, yaitu: reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini didapat nilai-nilai didaktis dalam cerita anak Putri Mawar karya Arni Windana, yaitu: menolong sesama, empati, kejujuran, saling berbagi, kegigihan dan keuletan, kebermanfaatan, dan menghargai sesama.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

eunoia

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Description

EUNOIA : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia. Jurnal EUNOIA diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ini berisi hasil penelitian (lapangan ataupun studi pustka) kajian teoritis maupun kritis dengan ranah kajian sebagai berikut, yaitu: (1) pengembangan dan desain ...