Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan representasi siswa dalam menyelesaikan soal statistika dan peluang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-A SMP Pangeran Antasari yang terdiri dari 30 siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan cluster random sampling. Teknik pengumpulan data adalah tes tertulis dengan 4 butir soal essay. Hasil analisis data menunjukkan bahwa persentase siswa yang memiliki kemampuan representasi dalam kategori tinggi adalah sebesar 13,33%, pada kategori sedang sebesar 50%, sedangkan pada kategori rendah sebesar 36,67%. Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh rata-rata kemampuan representasi siswa SMP Pangeran Antasari berada pada kriteria sedang. Secara umum siswa sudah mampu menggunakan kemampuan representasi dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika.
Copyrights © 2022