Penerapan Konsep Character Learning Best Key (CLBK) dalam Pembelajaran Tematik Kelas I SDN Kemuning Tahun Ajaran 2020/2021

Anna Fauzia

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series

Dalam Mengajar Kelas bawah tentunya saya memiliki beberapa kendala. Kendala-kendalanya yaitu; Karakter Anak didk yang berbeda-beda yang membutuhkan pelurusan atau contoh yang baik dari saya sebagai gurunya dan masih ada siswa yang belum bisa mengikuti pelajaran dikarenakan karakternya yang “luar biasa.” Berdasarkan permasalahan tersebut saya sebagai  guru pemula kelas I tentunya harus memiliki Strategi dan Kunci Keberhasilan dari pendidikan atau pembelajaran di kelas. Oleh karena itu saya ciptakan melalui Metode yang bernama Character Learning Best Key (CLBK).Jadi menurut Bahasa CLBK adalah Kunci Keberhasilan Pendidikan Karakter.