Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Statistika Melalui Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Trengguli

Kurnia Febry Tri Hastuti (Universitas Sebelas Maret)



Article Info

Publish Date
01 Jul 2020

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar statistika pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Trengguli Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan menggunakan media video pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus dan setiap siklusnya memiliki beberapa tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa melalui media video pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar statistika siswa kelas IV SD Negeri 02 Trengguli, hal ini terlihat dari kondisi awal (Pra Siklus) menunjukkan rata-rata hasil belajar siswa adalah 66 dengan persentase ketuntasan 50%. Pada Siklus I rata-rata hasil belajar siswa adalah 72 dengan persentase ketuntasan 71%. Dan pada Siklus II rata-rata hasil belajar siswa adalah 81 dengan persentase ketuntasan 86%. Hal ini menunjukkan bahwa media video pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar statistika siswa kelas IV SD Negeri 02 Trengguli.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

jkc

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan diterbitkan oleh FKIP Universitas Sebelas Maret pada tahun 2013. Bertujuan menjadi salah satu pusat publikasi ilmiah artikel yang fokus pada pendidikan dan pengajaran yang meliputi: inovasi pembelajaran, pengembangan kurikulum, teknologi pendidikan, ...