Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 2 No. 1 (2022): JUNI

Pembinaa Program Karantina Quran Dalam Mewujudkan Target Hafalan Al-Quran Santri Ibnu Katsir 2 Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember

Fitriyatul Hanifiyah (Universitas Islam Jember, Indonesia)
Saman Hudi (Universitas Islam Jember, Indonesia)
Linda Maisyaroh Munfazah (Universitas Islam Jember, Indonesia)



Article Info

Publish Date
13 Jun 2022

Abstract

Ibnu Katsir merupakan salah satu lembaga pendidikan yang lebih memprioritaskan santri-santrinya untuk menghafal Al-Qur’an. Pada lembaga Ibnu Katsir ini terdapat suatu program yang disebut dengan Karantina Qur’an. Program karantina Qur’an ini dalam rangka mewujudkan cita-cita Pondok Pesantren Al-Qur’an Ibnu Katsir 2 untuk menjadikan santri kelas akhir bisa mencapi target yang diharapkan. Adapun masalah mitra adalah program Karantina Qur’an ini masih belum cukup mampu mewujudkan cita-cita tersebut. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mewujudkan target hafalan santri Pondok Pesantren Ibnu Katsir sesuai dengan yang telah ditentukan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil pengabdian ini adalah terlaksananya program Karantina Qur’an secara maksimal dan kondusif serta santri Ibnu Katsir mampu mewujudkan target hafalan Al-Qur’an sesuai dengan ketentuan lembaga. Sedangkan kendala yang dihadapi dalam program ini adalah factor internal dari dalam diri setiap santri yakni kurangnya antusiame dalam menghafal, rasa malas santri dan kurangnya waktu istirahat santri sehingga mengakibatkan kurangnya mitivasi santri dalam menghafal Al-Qur’an

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JAK

Publisher

Subject

Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Al-Khidmah Community Service Journal published by the Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Islamic University of Jember is a means of publishing articles resulting from community service from various disciplines and academics both nationally and internationally. The Institute ...