Jurnal Vokasi Mekanika
Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG FASILITAS BELAJAR PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK JURUSAN TEKNIK MESIN SMK NEGERI 1 PARIAMAN

Billyano Eko Pratama (Uneversitas negeri padang)
Yufrizal A (Universitas Negeri Padang)
Mulianti Mulianti (Universitas Negeri Padang)
Waskito Waskito (Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
16 Nov 2020

Abstract

Masih belum maksimalnya hasil belajar siswa yang diduga adanya masalah yang berhubungan pada persepsi siswa tentang fasilitas belajar mata diklat gambar teknik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang fasilitas belajar dengan Hasil belajar pada mata diklat Gambar Teknik Jurusan Teknik Mesin SMK Negeri 1 Pariaman. Populasi dari penelitian ini berjumlah 60 siswa di SMK Negeri 1 Pariaman. Diambil sampel dari populasi pada setiap kelas dengan mengunakan rumus Slovin di dapat sampel sebanyak 40 siswa. Data pada penelitian ini diambil dengan menyebarkan angket model likert Scale pada siswa yang telah di uji validitas dan reabilitasnya. Selanjutnya data tersebut di analisis secara statistik dengan bantuan komputer program SPSS versi 25.00 for windows. Dari hasil penelitian diketahui tidak terdapat hubungan antara persepsi siswa tentang fasilitas belajar dengan hasil belajar pada mata diklat Gambar Teknik Jurusan Teknik Mesin SMK Negeri 1 Pariaman. Hal tersebut dapat dilihat dari perolehan nilai r hitung = 0,219<0,263, maka berdasarkan tabel pedoman interprestasi koefesien kolerasi maka dikategorikan“rendah”.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

vomek

Publisher

Subject

Education Mechanical Engineering

Description

Jurnal Vokasi Mekanika menyambut baik kiriman yang memberikan wawasan tentang isu-isu terkini dan utama yang berkaitan dengan pendidikan kejuruan dan teknologi serta ilmu Keteknikan dalam bidang Teknik Mesin. Jurnal ini menyediakan tempat bagi para peneliti dan praktisi untuk mendiskusikan, ...