JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Pelaksanaan Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah di SMP Negeri 36 Padang

Rika Susi Waty (Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Yanni A (Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Muhammad Arif Kurnianda (Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Sufyarma Marsidin (Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)
Rifma Rifma (Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang)

Article Info

Publish Date
26 Jun 2022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah di SMP Negeri 36 Padang. Penelitian ini ialah penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini seluruh guru yang berada di SMP Negeri 36 Padang menjadi narasumbernya. Dalam penelitian ini data yang dikumpulkan melalui pengamatan/observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini di tetapkan dengan menggunakan teknik snowball sampling dan teknik purposive sampling. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Temuan dari penelitian menyatakan teknik supervisi akademik yang dilakukan kepala sekolah SMP Negeri 36 Padang dalam mengembangkan profesionalisme guru adalah dengan melakukan teknik supervisi yang bersifat individu dengan mengadakan kunjungan kelas dan teknik supervisi secara kelompok.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
165.77 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...