EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Vol 4, No 4 (2022): August Pages 5501-6400

Analisis Sintaksis Fā’il dalam Al-Quran Surah Al Baqarah 144-150 dalam Perpesktif Pendidikan Agama Islam

Arianto Arianto (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Darwin Zainuddin (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)



Article Info

Publish Date
11 Jul 2022

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keberadaan fā’il, jenis fā’il dan sintaksis fā’il dalam Al-Qur’an surah al-Baqarah 144-150. Penelitian kualitatif merupakan jenis penelitian ini dan desain penelitiannya adalah studi pustaka (library research). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik dokumentasi dan hermeneutik. Peneliti merupakan instrumen penelitian dan pengumpul data. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat 29 fā’il dalam Al-Qur’an surah al-Baqarah 144-150. Ditinjau dari beberapa penelitian tentang nahwu dalam Al-Quran, sangat sedikit kajian tentang analisis fā’il. Analisis sintaksis adalah kegiatan  identifikasi unsur-unsur yang membentuk satuan bahasa dalam konteks kalimat. Sintaksis merupakan salah satu cabang ilmu bahasa arab yang disebut nahwu.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education Mathematics Social Sciences

Description

Fokus dan scope Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan meliputi hasil kajian ilmiah di bidang pendidikan baik yang dilakukan oleh guru, dosen maupun peneliti independent. Kajian tersebut meliputi, filsafat pendidikan, psikologi pndidikan, bimbingan dan konseling pendidikan, metodologi pendidikan, analisis ...