Journal On Teacher Education (Jote)
Vol. 3 No. 1 (2021): Journal On Teacher Education

Nilai dan Makna Pendidikan dalam Novel “Orang-orang Biasa” Karya Andrea Hirata

Putri Utami Ritonga (Universitas Simalungun Pematangsiantar)
Lili Tansliova (Universitas Simalungun Pematangsiantar)
Rosmeri Saragih (Universitas Simalungun Pematangsiantar)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkap nilai dan makna pendidikan yang terkandung dalam novel “Orang-Orang Biasa” karya Andrea Hiratayang diterbitkan oleh Penerbit Bentang cetakan 2019. Penelitian ini menggunakan analisis isi dengan cara membaca dan mencatat dan teknik dokumentasi. Metode yang digunakan yaitu content analysis (analisis isi). Hasil penelitian analisis isi nilai pendidikan dalam novel “Orang-Orang Biasa” Karya Andrea Hirata terdapat 18 nilai pendidikan, yaitu: nilai religius, nilai disiplin, nilai jujur, nilai toleransi, nilai kerja keras, nilai kreatif, nilai mandiri, nilai demokratis, nilai rasa ingin tahu, nilai semangat kebangsaan, nilai cinta tanah air, nilai menghargai prestasi, nilai bersahabat atau komunikatif, nilai cintai damai, nilai peduli sosial, nilai peduli lingkungan, nilai gemar membaca, dan nilai tanggung jawab.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

jote

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

The teacher education journal is a place for researchers to develop their competencies in the fields of research, education and community service. This journal is related to the world of general education such as early childhood education, educational psychology, primary school teacher education, ...