Navigation Physics : Journal of Physics Education
Vol 4, No 1 (2022): Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol. 4 No. 1 Tahun 2022

Pengembangan Komik Digital Berbasis Metode Demonstrasi sebagai Suplemen pada Pokok Bahasan Massa Jenis Zat

Senni Nuraida (Sekolah Menengah Pertama Mutiara Jaya Bekasi)
Yoga Budi Bhakti (Scopus ID: 57208630882 - Universitas Indraprasta PGRI)
Tatan Zenal Mutakin (Universitas Indraprasta PGRI)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan media studi dalam komik digital. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan devolopment dengan model ADDIE (analisis, desain, pengembangan, peningkatan, dan peningkatan) dan penelitian yang dilakukan hanya pada tahap penyelesaian. Karena belum pada tahap respon eksperimental pendidik dan peserta pelatihan, perbaikan, dan produksi massal. Penelitian ini telah menghasilkan komik digital dengan subjek kepadatan. Media ini layak digunakan berdasarkan validasi pakar media rata-rata 82,96% dalam kategori "layak", rata-rata ahli material 85,83% dalam kategori "layak". Dari dua validasi ahli yang diperoleh rata-rata 90,28% dengan kategori "benar-benar layak". Sedangkan hasil penilaian rata-rata oleh seorang praktisi sebesar 85,26% dalam kategori "layak".

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpeu

Publisher

Subject

Education Physics Other

Description

Navigation Physics : Journal of Physics Education is a peer-reviewed scientific open access journal. The journal is dedicated to publishing articles concerned with research, theory development, or program applications related to Physics Education in across settings. The journal is concerned with the ...