Jawda: Journal of Islamic Education Management
Volume 3 Number 1 April 2022

Strategi Manajemen Pemasaran Sekolah Dalam Peningkatan Kuantitas Peserta Didik

Noor Afif Al Machturoh (STAI Terpadu Yogyakarta)
Rz. Ricky Satria Wiranata (STAI Terpadu Yogyakarta)
Hanifah Noviandari (STAI Terpadu Yogyakarta)



Article Info

Publish Date
19 Jul 2022

Abstract

Kompetisi antar lembaga pendidikan semakin ketat sehingga sekolah perlu melakukan manajemen pemasaran sekolah dengan baik yang bertujuan untuk meningkatkan kuantitas peserta didik. Fokus penelitian ini adalah strategi manajemen pemasaran sekolah dalam peningkatan kuantitas peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor internal dan faktor eksternal serta pola strategi manajemen pemasaran sekolah. Penelitian ini dilakukan di SDIT Luqman Al Hakim Internasional Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, kurikulum, kesiswaan, sarpras, TU, dan wali murid SDIT LHI. Metode penelitian ini adalah kulitatif deskriptif pendekatan studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, observasi, dokumentasi dan kuesioner. Data dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, analisis SWOT, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan model triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam melakukan manajemen pemasaran untuk meningkatkan kuantitas peserta didik di SDIT LHI terdapat: (1) Faktor internal berupa kekuatan, (2) Faktor eksternal berupa peluang, dan (3) Pola strategi pemasaran terletak pada kuadran I strategi agresif (strength opportunity).

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jawda

Publisher

Subject

Education

Description

Jawda: Journal of Islamic Education Management focuses on research-based articles on Islamic education management. Jawda provides scientific publications as well as discourses in the field of Islamic education management, which includes aspects of curriculum, teaching and learning, student affairs, ...