Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora
Vol. 1 No. 2: Desember 2021

BENTUK TINDAK TUTUR KOMUNIKASI PANITIA PEMBANGUNAN MUSALA ARROUDLOH DUSUN BELUT DESA NGUMPUL KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG

Moh. Zainudin (Stikes Bina Sehat PPNI Mojokerto)
Syahrul Hakim (Stikes Bina Sehat PPNI Mojokerto)
Yolandha Yulia Elizabeth (Stikes Bina Sehat PPNI Mojokerto)
Nida Addiena Nabila4 (Stikes Bina Sehat PPNI Mojokerto)



Article Info

Publish Date
28 Dec 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindak tutur dalam komunikasi panitia Musala Arroudloh Dusun Belut Desa Ngumpul Kecamatan Jogoroto Kabupaten Jombang. Rancangan penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian ini adalah panitia pembangunan Musala Arroudloh Dusun Belut Desa Ngumpul Kecamatan Jogoroto Kabupaten Jombang. Objek dalam penelitian ini adalah bentuk tindak tutur yang diujarkan oleh panitia Musala Arroudloh Dusun Belut Desa Ngumpul Kecamatan Jogoroto Kabupaten Jombang interaksi komunikasi. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan oleh peneliti adalah sebagai berikut: (1) reduksi data. Kegiatan ini meliputi memilih data atas dasar tingkat relevansinya dan kaitannya dengan kelompok data, menyusun data dalam satuan sejenis, dan membuat kode. (2) menampilkan data dengan cara menyusun data yang relevan, (3) menarik kesimpulan untuk mendapatkan suatu arti gejala yang berserakan menjadi memiliki makna mendalam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Bentuk tindak tutur panitia pembangunan Musala Arroudloh, yaitu bentuk tindak tutur bermodus deklaratif, bentuk tindak tutur bermodus interogatif, dan bentuk tindak tutur bermodus imperatif. Kemunculan bentuk tindak tutur panitia pembangunan Musala Arroudloh selama berkomunikasi yang paling dominan adalah bentuk tindak tutur bermodus imperative dan interogatif kemudian bentuk tindak tutur deklaratif.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

JPDSH

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: Educational and social ...