Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA)
Vol 5, No 1 (2017): FIPA 9

PENGARUH PERAN GURU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK N 5 MADIUN

Pungky Puspita Sari (Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Madiun)
Supri Wahyudi Utomo (Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Madiun)
Anggita Langgeng Wijaya (Pendidikan Akuntansi FKIP Universitas PGRI Madiun)

Article Info

Publish Date
01 Oct 2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh peranguru dan lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswakelas XI Akntansi di SMK N 5 Madiun. Teknik pengumpulan datamenggunakan kuesioner dan wawancara. Adapun analisis datayang digunakan yaitu regresi linier berganda dengan bantuanprogram SPSS For Windows Versi 23. Berdasarkan hasil yangdiperoleh secara parsial peran guru tidak berpengaruh secarasignifikan terhadap motivasi belajar, sedangkan lingkungansekolah berpengaruh positif signifikan terhadap motivasi belajar.Secara simultan peran guru dan lingkungan sekolah berpengaruhterhadap motivasi belajar siswa.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
335.256 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA)
Website

Abbrev

FIPA

Publisher

Universitas PGRI Madiun

Subject

Education Social Sciences

Description

The proceedings contain papers in the field of accounting science and education that have been presented in Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi or Scientific Forum on Accounting Education (FIPA). This forum not only contains paper presentations, but also seminars with competent speakers in accounting ...