Natural Science Education Research (NSER)
Vol 2, No 2 (2019): Natural Science Education Research

UJI KELAYAKAN BUKU AJAR BERBASIS AYAT AL-QUR’AN PADA MATERI TATA SURYA

Samsul Arifin (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, 69162, Indonesia)
Yunin Hidayati (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, 69162, Indonesia)
Ana Yuniasti Retno Wulandari (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, 69162, Indonesia)
Mochammad Ahied (Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, 69162, Indonesia)

Article Info

Publish Date
30 Nov 2019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan buku ajar berbasis ayat Al-Qur’an pada materi tata surya. Model pengembangan menggunakan model 4D. Model pengembangan 4D terdiri dari 3 tahap yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, tanpa melalui proses penyebaran. Penilaian kelayakan oleh ahli materi adalah validitas 96,17% reliabilitas 95,57% atau layak digunakan tanpa revisi. Maka buku ajar berbasis ayat Al-Qur’an pada materi tata surya dinyatakan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran IPA.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
770.784 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Natural Science Education Research (NSER)
Website

Abbrev

nser

Publisher

Universitas Trunojoyo Madura

Subject

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Physics

Description

Natural Science Education Research atau NSER adalah sarana publikasi ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Trunojoyo Madura. Publikasi yang meliputi artikel ilmiah hasil dari penelitian. NSER tebit 3 kali dalam satu tahun yang meliputi: 1) NSER Jorrnal yang terbit pada ...