Jurnal Vini Vidi Vici
Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR LOMPAT TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARET PADA SISWA KELAS IV B SD KRISTEN AGAPE NABIRE TAHUN 2014

L. Ririhatuela, Johana (Unknown)
Manampiring, Djemie (Unknown)
Syahrain, Sartono (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Sep 2014

Abstract

Rumusan masalah dapat diambil berdasarkan uraian di atas adalah: ”bagaimanakah hasil belajar teknik dasar lompat tinggi mengggunakan media karet pada siswa kelas IVB  SD Kristen Agape Terpadu Nabire”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lompat tinggi menggunakan media karet pada siswa kelas IVB  SD Kristen Agape Terpadu Nabire. Metode penelitian tindakan kelas ini menggunakan prosedur penelitian kelas ini mengacu pada dua konsep yaitu: Konsep Kemmis dan Mc Taggart yaitu degan metode kerja kelompok dalam Sudarwan Danim dan Elliot dalam Suyanto yaitu dengan menggunakan metode penelitian individual. Dalam Sudarwan Danim yang dibuat dalam siklus. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan peningkatan yang melampaui hasil pada siklus I dimana prosentase perubahan atau peningkatan hasil belajar antara 73.% - 100% pada siklus II, dengan demikian maka penulis dapat mengutarakan dengan sesungguhnya bahwa proses penelitian tindakan kelas diakhiri pada siklus II. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah hasil belajar teknik dasar lompat tinggi dapat ditingkatkan menggunakan media karet. Kata Kunci : Hasil Belajar, Teknik Dasar, Lompat Tinggi, Media Karet

Copyrights © 2014