JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Media Audio Visual untuk Menunjang Pembelajaran IPS SD Materi Keragaman sebagai Identitas Bangsa Indonesia

Tyagita Ayuningtyas (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang)
Silvy Fatihatul Faatihah (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang)
Fuzi Nuraziza (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang)
Dadan Nugraha (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2022

Abstract

Keberagaman sebagai identitas bangsa Indonesia ialah warisan bangsa yang amat sangat berharga. Keberagaman budaya, ras, bahasa, ekonomi, agama, serta nilai – nilai hidup yang telah terjadi di Indonesia sering sekali didampakkan berbagai konflik. Konflik atau masalah di masyarakat yang bermula dari tindakan kekerasan antar kelompok yang menimbulkan keledakan secara sesekali di kawasan Indonesia mengekspos beratnya dampak dari rentannya rasa kebersamaan yang telah dibangkitkan dalam Negara Indonesia, serta betapa besarnya pula prasangka antar kelompok dan betapa kurangnya rasa saling pengertian antar kelompok. Demi mencapai tujuan peneliti dalam sarana menyebarluaskan pemahaman keberagaman budaya, etnis, bahasa, agama, ekonomi serta sosial dalam pembelajaran IPS SD, seperti yang kita pahami bahwa keberagaman ialah biasanya dikenal sebagai multikultural dalam berbagai bidang seperti contohnya keberagaman budaya, etnis, bahasa, agama, ekonomi, serta sosial. Sehingga nantinya DIDIVIPS (media audio visual ips) dapat menjadikan makelar yang bukan hanya menyebarluaskan pemahaman keberagaman budaya, etnis, bahasa, agama, ekonomi serta sosial. Tetapi, menjadikan edukasi yang bermanfaat untuk masyarakat dalam meningkatkan wawasan dalam keberagaman sebagai identitas Indonesia.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...