Jurnal Life Science
Vol 1, No 2 (2019)

PENGARUH MEDIA VIDEO DEMONSTRASI PEMBEDAHAN HEWAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH STRUKTUR HEWAN DI PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI IPI GARUT

Diah Ika Putri,M.Pd (Program Studi Pendidikan Biologi IPI Garut)

Article Info

Publish Date
20 Jan 2020

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media video demonstrasi pembedahan hewan terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah struktur hewan. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment dengan desain penelitian  nonequivalen control group design. Pada kelas eksperimen rata-rata pre-test 38,55 dan kelas kontrol 48,55. Pada kelas eksperimen rata-rata post-test 73,39 dan kelas kontrol 68,06. Berdasarkan hasil analisis data hasil uji Mann Whitney dengan taf signifikan 95% diperoleh nilai Z hitung sebesar – 3,63 dan  Z tabel sebesar 1,96. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media video demonstrasi pembedahan hewan terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah struktur hewan. Kata kunci : Media Video, Pembedahan Hewan, Hasil Belajar

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
290.16 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Life Science
Website

Abbrev

LSciences

Publisher

Institut Pendidikan Indonesia Garut

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Life Science (JLS) adalah jurnal yang menerbitkan dan mempromosikan penelitian pendidikan sains ilmiah. Jurnal ini mengkaji pendidikan dasar, menengah, tinggi, dan informal yang berkaitan dengan pendidikan sains. Dalam menerbitkan artikel ilmiah, JLS mencari artikulasi prinsip dan praktik ...