Widyadewata: Jurnal Balai Diklat Keagamaan Denpasar
Vol. 5 No. 1 (2022): Widyadewata : Jurnal Balai Diklat Keagamaan Denpasar

COLLABORATIVE ASSISTANCE DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN (MODUL AJAR) MENYONGSONG KURIKULUM PROTOTIPE MELALUI LESSON STUDY

Wido Widayanto (Balai Diklat Keagamaan Surabaya)

Article Info

Publish Date
06 Dec 2022

Abstract

Lesson study adalah kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh sekelompok guru dan ahli pendidikan yang meliputi 3 (tiga) langkah aktivitas, yaitu perencanaan (plan), implementasi pembelajaran (do) dan observasi yang dilajutkan dengan refleksi (see) terhadap suatu perencanaan dan implementasi pembelajaran. Collaborative assistance merupakan pendampingan secara bersama dalam bentuk pendampingan langsung kepada guru-guru oleh pendamping dimana pendamping tidak bertindak sebagai narasumber, tetapi lebih kepada collegial dalam memecahkan masalah secara kolaboratif/bersama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektifitas collaborative assistance dalam menyusun perangkat pembelajaran (modul ajar) menyongsong implementasi kurikulum prototipe 2022 melalui lesson study. Disimpulkan bahwa collaborative assistance efektif dalam menyusun perangkat pembelajaran melalui lesson study.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Widyadewata: Jurnal Balai Diklat Keagamaan Denpasar
Website

Abbrev

widyadewata

Publisher

Balai Diklat Keagamaan Denpasar

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

WIDYADEWATA: Jurnal Balai Diklat Keagamaan Denpasar is a periodical journal that publishes scientific developments in the scope of discussion about: education and training for educational technical personnel such as teachers, laboratory and library staff, madrasah principals, school supervisors, ...