Jurnal Amal Pendidikan
Vol 3, No 2 (2022): Edisi Agustus 2022

Penanaman Nilai Kesederhanaan Sejak Dini dalam Perspektif Hadits

Nur Amini (STKIP PGRI Metro)
Yosi Melda Sari (STKIP PGRI Metro)



Article Info

Publish Date
31 Aug 2022

Abstract

Penanaman nilai kesederhanaan diwujudkan dengan penguatan Pendidikan karakter sejak dini, penerapan pola hidup berlebihan dan bermewah-mewahan bagi anak usia dini, sehingga berdampak buruk terhadap pembentukan karakter anak yang jauh dari prilaku sederhana. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manfaat serta proses pembelajaran penanaman nilai kesederhanaan sejak dini dalam persepktif hadis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif. Dalam penelitian kualitatif yang menjadi subjek yaitu kepala sekolah, dua orang guru, dan anak-anak dari TK Islam Terpadu An-Najah. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa proses penanaman nilai kesederhanaan dilakukan dengan membacakan hadits secara bersama-sama, menyanyikan hadits yang berkenaan dengan nilai kesederhanaan dan juga menjelaskan hadits mengenai pola hidup sederhana dengan menceritakan maksud dari hadits yang dimaksud agar anak mudah memahami dan merasa tertarik atas materi yang diajarkan. Kegiatan tersebut memberikan banyak manfaat. Diantaranya anak-anak dibiasakan untuk melakukan pola hidup yang sederhana dan tidak berlebihan. Merasa cukup atas apapun yang dimiliki saat ini. Serta memanfaatkan secara kreatif barang-barang yang dimiliki, dan selalu merasa bersyukur.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

japend

Publisher

Subject

Education Mathematics Other

Description

Artikel yang dapat dipertimbangkan untuk dimuat dalam jurnal amal pendidikan adalah hasil pelaksanaan kegiatan penelitian yang sesuai dengan focus dan scope jurnal diantaranya: Manajemen Pendidikan, Pendidikan Matematika, Pendidikan IPA, Pendidikan IPS, Teknologi Pendidikan, Pendidikan Bahasa, ...