Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2

Increasing Interest In Reading Through The Cooperative Script Learning Model

Sri Maulana (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Oct 2021

Abstract

Diantara berbagai masalah pendidikan di Indonesia salah satunya adalah rendahnya minatbaca. Kebiasaan dan budaya baca dapat mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi,sehingga minat baca berperan sebagai modal besar bagi setiap orang dalam mencapaikesuksesan pendidikan, meskipun memiliki karir dalam berbagai bidang. Minat membaca siswamasih rendah, maka perlu ditingkatkan. Untuk meningkatkan minat membaca perlu adanyamodel pembelajaran yang sesuai salah satunya menggunakan model pembelajarancooperative script. Minat membaca tidak hadir dengan sendirinya tetapi terdapat beberapafaktor yang mempengaruhi minat membaca antara lain faktor lingkungan keluarga, faktorkurikulum dan pendidikan sekolah yang kurang kondusif serta faktor keberadaan dankejangkauan bahan bacaan.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

SHES

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series is a peer-reviewed interdisciplinary journal with broad coverage, consolidate basic and applied research activities by publishing the proceedings of the conference in all areas of the social sciences, humanities and ...