Biology Teaching and Learning
Vol 5, No 2 (2022): Desember

Pengembangan E-Book Materi Tumbuhan Non-Vaskular dan Vaskular Tidak Berbiji

Fitrah Nur Ramadhani (Universitas Negeri Makassar)
Syamsiah Syamsiah (Universitas Negeri Makassar)
Muhammad Junda (Universitas Negeri Makassar)



Article Info

Publish Date
03 Dec 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa e-book pada mata pelajaran biologi kelas X SMA, bab plantae, materi tumbuhan non-vaskular dan tumbuhan vaskular tidak berbiji. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan desain instruksional model ADDIE. Bahan ajar e-book yang dikembangkan dilakukan uji validitas oleh 2 orang dosen ahli dan uji kepraktisan oleh guru dan siswa. Subjek penelitian adalah 2 orang guru biologi kelas X dan 30 orang siswa kelas X SMA Negeri 3 Sidrap untuk uji coba lapangan secara terbatas terhadap bahan ajar e-book yang dikembangkan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pengisian angket kepraktisan oleh guru dan siswa. Data penelitian yang terkumpul dianalisis secara statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book dinyatakan valid dengan skor rata-rata 4.8, e-book dinyatakan praktis berdasarkan respon guru dengan perolehan rata-rata 83.72%, dan e-book dinyatakan sangat praktis berdasarkan respon siswa dengan perolehan rata-rata 88.60%. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa e-book materi tumbuhan non-vaskular dan tumbuhan vaskular tidak berbiji yang dikembangkan bersifat valid dan praktis.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

btl

Publisher

Subject

Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education

Description

Biology Teaching and Learning is a journal that publishes the latest research into the biology teaching and learning, assessment of biology, development of biology learning and teaching strategy, biology tecahing media and learning resources. It is owned by Department of Biology, Faculty of ...