Al Intisyar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 7 No 2 (2022): VOLUME 7 No. 2 Tahun 2022

Tathbīqu al-ḥiwāri Wa al-Munāqasyati Fī Barnāmiji al-Muḥādaṡah al-Usbū’iyyah Bi-Ma’had Bustānul ‘Ulūm Langsa

hatta sabri (Unknown)
Nasruddin (IAIN Langsa)



Article Info

Publish Date
01 Jan 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran untuk menumbuhkan kompetensi berbicara bahasa Arab para santri, melalui program muhadatsah mingguan di Ma’had Bustanul Ulum Kota Langsa. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan metode observasi dan wawancara, dari sumber data penelitian yaitu guru, siswa dan proses pelaksanaan program muhadatsah usbu’iyyah. Temuan dari hasil penelitian adalah keberhasilan program mudatsah mingguan sebagai upaya mengembangkan kemampuan santri dalam berbicara bahasa Arab di Ma’had Bustanul Ulum adalah dengan proses menghafal kosakata dan latihan menggunakannya dalam bermuhadasah dengan pola-pola tertentu, latihan berpidato di depan umum, kemudian menerapkan kegiatan percakapan dan diskusi.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

intisyar

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

AL INTISYAR: Jurnal Bahasa Arab emphasizes specifications in the discourse of Arabic. AL INTISYAR invites scholars, researchers, and students to contribute the result of their studies and researches in the areas related. That aims to encourage and promote the study of Arabic from a wide range of ...