JOEL: Journal of Educational and Language Research
Vol. 1 No. 12: Juli 2022

ANALISIS PENGARUH DISKON, CITRA MEREK DAN SUASANA KLINIK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SKINCARE PADA RW BEAUY KLINIK KECANTIKAN RANTAUPRAPAT

Septika Putri (Universitas Labuhanbatu)
Elvina Harahap (Universitas Labuhanbatu)
Yudi Prayoga (Universitas Labuhanbatu)



Article Info

Publish Date
27 Jul 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis (1) pengaruh diskon terhadap keputusan pembelian produk skincare pada RW Beauty klinik kecantikan Rantauprapat; (2) pengaruh citra merek terhadap keputusan pembelian produk skincare pada RW Beauty klinik kecantikan Rantauprapat; (3) pengaruh suasana klinik terhadap keputusan pembelian produk skincare pada RW Beauty klinik kecantikan Rantauprapat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang dilaksanakan di klinik kosmetik pada bulan April-Juni 2022. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen kecantikan. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling aksidental. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis data menunjukkan (1) diskon berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk skincare pada RW Beauty klinik kecantikan Rantauprapat; (2) citra merek berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk skincare pada RW Beauty klinik kecantikan Rantauprapat; (3) suasana berpengaruh terhadap keputusan pembelian produk skincare pada RW Beauty klinik kecantikan Rantauprapat.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JOEL

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

JOEL: Journal of Educational and Language Research published by Bajang Institute, was established in twelve times a year and with printed version of ISSN: 2807-937X and the online version of ISSN: 2807-8721. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with ...