Jurnal Ilmiah Ibtida; Jurnal Prodi PGMI STIT Pemalang
Vol 1 No 2 (2020): EDISI AGUSTUS 2020

PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAQ MATERI BERPERILAKU TERPUJI MELALUI METODE EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS III MADRASAH IBTIDAIYAH 01 KALIMAS RANDUDONGKAL PEMALANG

Akfina (STIT Pemalang)
Doni Harfiyanto (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pemalang)

Article Info

Publish Date
28 Feb 2020

Abstract

Penelitian ini difokuskan pada upaya meningkatkan hasil belajar siswa. Pada penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mempunyai ciri khas yaitu adanya sistem siklus. Siklus merupakan tahapan-tahapan dalam melakukan tindakan penelitian. Penelitian tindakan kelas bertujuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang paling efisien dan efektif pada situasi yang alamiah (bukan eksperimen). Hasil dari penelitian ini adalah bahwa metode Examples Non Examples dapat meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlaq Materi Berperilaku Terpuji pada siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah 01 Kalimas Randudongkal Pemalang.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
689.172 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah Ibtida; Jurnal Prodi PGMI STIT Pemalang
Website

Abbrev

ibtida

Publisher

STIT Pemalang

Subject

Education

Description

Ibtida adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) STIT Pemalang, yang memiliki fokus kajian tentang pendidikan dan pengembangan guru khususnya pada jenjang MI/SD. Pada masing-masing edisi yang diterbitkan dua kali dalam satu tahun, diangkat ...