Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan
Vol 13 No 3 (2023): Januari: Education Science

Tujuan pendidikan Islam; multidisipliner (Tinjauan filosofis, teoritis, dan praktis)

Akhmad Syahbudin (Akademi Maritim Nusantara Banjarmasin, Indonesia)
Ridhahani Fidzi (UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
Syaifuddin Sabda (UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
Husnul Yaqin (UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)
Hamdan Hamdan (UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Jan 2023

Abstract

Tujuan pendidikan Islam secara praktis dapat dikembangkan dan diterapkan dalam suatu lembaga yang dapat mengintegrasikan, menyeimbangkan, dan mengembangkannya dalam suatu lembaga pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur. Literatur diambil sesuai dengan kajian pembahasan ini. Untuk mendapatkan temuan dalam penelitian ini, peneliti mengkaji referensi dari jurnal, buku dan dokumen lainnya, sehingga dari review ini peneliti hanya memperoleh temuan dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan pendidikan Islam dapat dikaji dalam berbagai bidang, baik secara filosofis, teoritis maupun praktis. Setiap kajian memiliki perbedaan, namun pada hakikatnya tujuan pendidikan Islam adalah membentuk peserta didik ke arah yang lebih baik, secara afektif dan psikomotorik.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

Cendikia

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan is a high-quality open-access peer-reviewed research journal that is published by the Institute of Computer Science. Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan is providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research ...