Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Vol. 2 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia

Pembuatan Ruang Literasi untuk Meningkatkan Minat Baca siswa SDN Garon

Putri Kartika Sari (Universitas PGRI Madiun)
Estuning Dewi Hapsari (Universitas PGRI Madiun)
Risvya Faiz Nabila (Universitas PGRI Madiun)
Kharisma Nur Septiani (Universitas PGRI Madiun)
Bagus Dwi Nurcahyo (Universitas PGRI Madiun)
Ahmad Thoha Firdausy (Universitas PGRI Madiun)



Article Info

Publish Date
15 Feb 2023

Abstract

Permasalahan yang ditemukan di sekolah dalam kegiatan pengabdian ini ialah terdapat beberapa siswa yang kurang lancar dalam membaca. Siswa kurang berminat dalam membaca di perpustakaan. Kondisi perpustakaan yang kurang menarik juga dapat menyebabkan siswa merasa bosan ketika terlalu lama membaca di perpustakaan. Perlu adanya inovasi dalam ruang perpustakaan sekolah. Tahapan kegiatan terdiri dari tiga tahapan, yaitu tahap persiapan, tahap implementasi, dan tahap evaluasi. Tahap persiapan, tim kelompok 6 KKN-T melakukan koordinasi dengan pihak sekolah dan mempersiapkan desain ruang literasi. Tahap implementasi merupakan tahap merealisasikan desain yang telah dirancang dan disetujui oleh pihak sekolah. Tahap yang terakhir yaitu tahap evaluasi, tahap ini berisi tanggapan dari pihak sekolah dan siswa terkait program dari kelompok 6 KKN-T yaitu “Ruang Literasi”. Adanya ruang literasi di SDN Garon diharapkan dapat menumbuhkan minat siswa dalam membaca.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

sewagati

Publisher

Subject

Social Sciences Other

Description

SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, adalah jurnal yang menerbitkan artikel-artikel penelitian sebagai hasil pengabdian masyarakat, model atau konsep dan atau implementasinya dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat atau pelaksanaan ...