Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman
Vol. 9 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan dan Keislaman

Mengenal Hermeneutical Theory Sebagai Metode Memahami Teks Secara Obyektif

Rasuki Rasuki (STIT Al-Karimiyyah Sumenep)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2021

Abstract

Perkembangan hermeneutika teori yang digagas Schleiermacher selanjutnya disempurnakan oleh Dilthey, melakukan lompatan jauh ke depan dengan berupaya meninggalkan asumsi dasar para ilmuwan sebelumnya yang jatuh pada subyektivitas pengetahuan pembaca. Hermeneutika teori mengajukan beberapa strategi pembacaan teks yang memiliki dunianya sendiri, yang mana pembaca harus menanggalkan dunia yang ia alami untuk kemudian masuk kepada dunia penulis (author), di mana teks sebagai sasarannya haruslah difahami sebaik mungkin sebagaimana keinginan penulis, dengan tidak mengorbankan esesnsi pesan teks. Untuk mencapai hal itu pembaca yang bak, dituntut mengikuti serangkaian prosedur/metode sampai pada prosedur akhir sebagaimana metode rekonstruksi divinatoris atau penafsiran psikologis serta menyempurnakannya dengan prosedur reexperiencing/reviling atau recreating. Ini menjadi niscaya harus dilakukan oleh pembaca. Tujuan prosedur/metode ini oleh hermeneutka teori diharapkan agar pembaca dapat memperoleh pemahaman secara obyektif.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

kariman

Publisher

Subject

Religion Education

Description

Focus and Scope The journal focuses its scope on the issues of Education and Islamic Studies. We invite scientists, scholars, researchers, as well as professionals in the field of Islamic Education to publish their researches in our Journal. The journal publishes high quality empirical and ...