Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Menciptakan Suasana Pembelajaran Yang Menyenangkan Terhadap Siswa MAN 2 Padang

Ananda Maha Putri (Universitas Putra Indonesia YPTK Padang)
Fitria Ariani (Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang)
Nur Syahadani Putri (Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang)

Nasyatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 2 No. 2 (2022): JURNAL NASYATUNA

PKM ini dibuat dengan tujuan untuk melatih siswa dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dalam proses belajar melalui layanan bimbingan kelompok. Selain itu juga bertujuan untuk membantu siswa agar dapat mengerti dengan cepat pelajarannya. Banyak faktor yang menyebabkan ketidakmampuan siswa dalam menyerap pelajaran yang diberikan guru diantaranya bermula dari proses pembelajaran yang tidak menarik dan membosankan. Sebagai akibatnya siswa menjadi malas dan tidak tertarik terhadap materi yang disampaikan. sehingga kami sebagai dosen dapat memberikan pembinaan dan edukasi dalam mempersiapkan diri siswa melalui layanan bimbingan kelompok. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dan mengamati perubahan dari sebelum diberikan bimbingan dengan setelah diberikan layanan bimbingan kelompok dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan.