Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Vol 1 No 1 (2022): Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Kegiatan Bermain Peran Di RA Ashabul Kahfi Kelompok B

Tiara, Tiara Almar'atu Sholeha (Unknown)
Sholeha, Almar’atu (Unknown)
Tadzkirah (Unknown)

Article Info

Publish Date
16 Jan 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui kegiatan bermain peran di TK Ashabul Kahfi Kelompok B. Kegiatan bermain peran diketahui dapat meningkatkan pengembangan berbicara anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan cara melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelompok B di RA Ashabul Kahfi. Penelitian ini dilakukan di RA Ashabul Kahfi kecamatan Bacukiki kota Parepare. Penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Website

Abbrev

anakta_piaud

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Parepare

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Anakta: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini dalam naungan prodi PIAUD (Pendidikan Islam Anak Usia Dini) pada Institut Agama Islam Negeri Parepare (IAIN PAREPARE) terbentuk pada tahun 2022 dengan konsentrasi pada pendidikan anak usia dini. Anakta: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini menerbitkan ...