JIEGC Journal of Islamic Education Guidance and Counselling
Vol. 3 No. 1 (2022): JIEGC Journal of Islamic Education Guidance and Counseling

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA INTERNATIONAL ISLAMIC UNIVERSITY MALAYSIA

Nurina, Putri (Unknown)
Aliah, Wafa (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Jul 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara self- efficacy dan prestasi akademik. Sebanyak 101 peserta (25 laki-laki dan 76 perempuan) mahasiswa S1 IIUM dari berbagai jurusan berhasil direkrut. Self- efficacy dievaluasi menggunakan General Self-Efficacy Scale. Data dianalisis dengan korelasi Pearson product moment dan independent sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada korelasi yang signifikan antara self- efficacy dan prestasi akademik. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan dalam skor self-efficacy untuk laki-laki dan perempuan.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JIEGC Journal of Islamic Education Guidance and Counselling
Website

Abbrev

jiegc

Publisher

Institut Daarul Qur'an Jakarta

Subject

Education Other

Description

JIEGC Journal of Islamic Education Guidance and Counselling is an electronic journal published by Institut Daarul Quran Jakarta, Indonesia. The scope of JIEGC Guidance and Counseling, Islamic Guidance and Counseling, Philosophy of Education, Islamic Education, Educational Psychology, Educational ...