Pinisi Journal of Sociology Education Review
Volume 3, Nomor 1 Maret 2023

Dampak Sistem Belajar Online Pada Siswa Di MAN 2 Kota Makassar

Anjar Dwi Kusuma Wardani (Universitas Negeri Makassar)
Zainal Arifin (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FISH UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR)



Article Info

Publish Date
21 Mar 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Dampak positif sistem belajar online pada siswa di MAN 2 Kota Makassar dan 2) Dampak negatif sistem belajar online pada siswa di MAN 2 Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 20 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan yaitu siswa kelas XI IPS 1 dan XI MIPA 1 di MAN 2 Makassar yang belajar online. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data menggunakan kondensasi data, display data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa:  Dampak sistem belajar online pada siswa di MAN 2 Kota Makassar di antaranya: 1) Dampak positif sistem belajar online pada siswa di antaranya; a) Meningkatkan kedisiplinan siswa, b) Memperkuat tanggung jawab siswa, dan c) Meningkatkan keterampilan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. 2) Dampak negatif sistem belajar online pada siswa di antaranya; a) Siswa kesulitan memahami materi pelajaran, b) Siswa mudah melakukan contekan, dan c) Siswa mudah bosan dalam belajar.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jser

Publisher

Subject

Education

Description

Pinisi Journal of Sociology Education Review providing a platform that welcomes and acknowledges high quality empirical original research papers about Sociology, Culture, Family, Gender Equality, Social Inclusion, Society, Politics, Philosophy, and Development. Published by Sociology Education Study ...