PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 2 No. 1 (2022)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN IPS PADA SEKOLAH SMPN 1 BERINGIN KECAMATAN PANTAI LABU DALAM PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

Winda Sapitri (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Marisa Br Sitepu (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Rizky Aghniya Haque (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Sahlan Sahlan (STIT Al Ittihadiyah Labuhanbatu Utara)



Article Info

Publish Date
03 Aug 2023

Abstract

Efektivitas atau keberhasilan didalam sebuah pembelajaran sangat dipengaruhi oleh seorang pendidik proses belajar mengajar. Kegiatan pembelajaran dapat dikatakan baik apabila tercapainya suatu komponen-komponen dalam pembelajaran seperti dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning. Dengan menggunakan model pembelajaran ini dalam proses belajar mengajar dapat sangat membantu Pendidik dalam menyelesaikan permasalahan didalam suatu pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk dapat mengetahui efektivitas pembelajaran IPS di sekolah SMPN 1 Beringin Kecamatan pantai labu dalam Pembelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian survei dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tanya jawab yang berlangsung satu arah oleh guru IPS SMPN 1 Beringin Kecamatan Pantai Labu.. Hasil penelitian menemukan keefektifitas guru dalam mengelola pembelajaran IPS dengan menggunakan Model Pembelajaran Problem based learning.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

pema

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian kepada Masyarakat Aim and focus scope journal 1. Education 1. Community service and Digital Technology in ...