WORKSHOP PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN ABAD 21 BAGI GURU SMKN 1 CISARUA

Roer Eka Pawinanto (Universitas Pendidikan Indonesia)
Saripudin Saripudin (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Mukhidin Mukhidin (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Sumarto Sumarto (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Enjang Akhmad Juanda (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Bachtiar Hasan (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
I Wayan Ratnata (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Jaja Kustija (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Arjuni Budi Pantjawati (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)
Tasma Sucita (Departemen Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Pendidikan Indonesia)

JITTER (Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Terapan)
Vol. 9 No. 2 (2023)

Perubahan standar kinerja akademik terjadi seiring dengan perkembangan teknologi informasi komunikasi (TIK) dan pertumbuhan ekonomi global. Tekonologi informasi dan komunikasi memudahkan komunikasi antar anggota masyarakat dan dunia kerja yang tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Ketrampilan komunikasi merujuk pada kemampuan mengidentifikasi, mengakses, memanfaatkan dan memgoptimalkan perangkat dan teknik komunikasi untuk menerima dan menyampaikan informasi kepada pihak lain Pendidikan Teknik Elektro FPTK Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) bermaksud mengadakan pelatihan mengenai strategi pembelajaran abad 21 untuk guru-guru di SMKN 1 Cisarua. Dari hasil pelaksanaan kegiatan Pelatihan pada PKM ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berjalan dengan lancer, antusiasme sekolah yang ada di Bandung Raya dalam mendelegasikan pesertanya juga cukup baik karna materi ini dirasa sangat penting bagi setiap guru agar dapat membuat perangkat ajar abad 21.