Jotika Journal in Education
Vol. 2 No. 2 (2023): Februari

PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSTAS KADER BANGSA

Fretty Welta (Universitas Kader Bangsa)
Sopian Sopian (Universitas Kader Bangsa)



Article Info

Publish Date
08 Feb 2023

Abstract

Penelitian ini berjudul Pengaruh Pembelajaaran Online terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universtas Kader Bangsa, penelitian ini bertujun untuk mengetahui apakah ada pengaruh sistem pembelajaran Online terhadap motivsi belajar mahasiswa fakutas ekonomi Univrstas kader Bangsa. Penelitian ini adalah penelitian survey dengan menggunakan pendekatan kuantitatve. Survey diberikan keada mahasiswwa semester 3 yang telah mengalamai perkuliahan online selamam satu tahun pada masa Pandei Covid-19. Metode pengumpulan data dilakuan dengan menggunakn angket dan dokumentasi. Dari hasil penelitin didapatkan hasil bahwa pembelajaran daring memberikan pengaruh sebesar 35% trhadap motivasi belajar mahasiswa faktas Ekonomi Universitas Kader Bangsa.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JJE

Publisher

Subject

Education

Description

Jotika Journal in Education diterbitkan oleh Jotika English and Education Center Tangerang, Indonesia dengan e-ISSN 2807-6788 merupakan jurnal yang memuat hasil-hasil penelitian di bidang pendidikan. Jurnal ini terbit dua kali setahun pada bulan Februari dan ...