Al-Ahya: Jurnal Pendidikan Biologi
Vol 1 No 1 (2019): AL-AHYA: Jurnal Pendidikan Biologi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN ULAR TANGGAPADA MATERI SISTEM SARAF

Nurfadillah Salam (Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar)
Safei Safei (Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin makassar)
Jamilah Jamilah (Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar)



Article Info

Publish Date
24 Jan 2019

Abstract

Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran permainan ular tangga pada materi sistem saraf yang memenuhi kriteria kelayakan yakni valid, praktis dan efektif. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Langkah pengembangannya adalah analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media pembelajarandikembangkan dan diujicobakan di kelas XI MIA A MA Madani Alauddin Paopao. Data dikumpulkanmenggunakan instrumen lembar validasi, angket dan butir-butir tes. Berdasarkan hasilanalisis data, diperoleh kevalidan media sebesar 3,60 dengan kategori sangat valid, kepraktisanmedia sebesar 4,11 dengan kategori tinggi dan media dikategorikan efektif karena mencapai ketuntasan belajar sebesar 93,33%. Media pembelajaran permainan ular tangga pada materi sistem saraf layak dipertimbangkan sebagai salah satu media yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

alahya

Publisher

Subject

Education Environmental Science Social Sciences Other

Description

Jurnal Al-Ahya is a journal that contains scientific articles of research results in the field of biological education. The focus and scopes of Jurnal Al-Ahya are as follows. 1. Design and learning models in biological education 2. Evaluation of biology education 3. Development and application of ...