Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha
Vol. 12 No. 4 (2022)

PENGGUNAAN MEDIA BLOGSPOT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X KULINER 5 SMK NEGERI 2 SINGAJARA

ach. Rohikim -Mahtum (Universitas Pendidikan Ganesha)
Ade Asih Susiari Tantri (Universitas Pendidikan Ganesha)
Sang Ayu Putu Sriasih (Universitas Pendidikan Ganesha)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media blogspot dalam proses pembelajaran menulis cerpen menggunakan media blogspot pada kelas X Kuliner 5 SMK Negeri 2 Singaraja tahun pelajaran. Populasi penelitian ini adalah semua peserta didik kelas X Kuliner 5 SMK Negeri 2 Singaraja dan yang menjadi sampel dari penelitian ini berjumlah 34 orang. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yakni wawancara, kuesioner dan observasi. Penelitian ini hanya mendeskripsikan proses pembelajaran menulis cerpen menggunakan media blogspot, respon peserta didik dalam menggunakan media blogspot menggunakan media blogspot, dan kendala-kendala dalam pembelajaran menulis cerpen menggunakan media blogspot. Proses pembelajaran menulis cerpen menggunakan media blogspot berjalan sesuai dengan yang diharapkan dalam tujuan pembelajaran menulis cerpen serta media yang dipilih oleh guru bahasa Indonesia memiliki kesesuaian dengan materi yang diajarkan. Respon peserta didik dalam pembelajaran menulis cerpen menggunakan media blogspot menunjukkan respon yang setuju dengan rata-rata perserntase 27,4%. Sedangkan kendala-kendala yang dialami peserta didik dalam pembelajaran menulis cerpen menggunakan media blogspot terdapat 3 kendala yakni (1) koneksi internet, (2) Kurang paham dalam membuat akun, (3) kurang paham mengoperasikan media blogspot.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JJPBS

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

As an international, multi-disciplinary, peer-refereed journal, the scope of this journal is in learning and instruction area which provides a platform for the publication of the most advanced scientific researches in the areas of learning, development, instruction and teaching at Indonesia Language ...